HGGSP

Le Blog des Troisièmes

De futurs citoyens s'expriment...

Lettre de Guy Môquet, fusillé par les Allemands en 1941

Ma petite maman chérie, mon tout petit frère adoré, mon petit papa aimé,

Je vais mourir ! Ce que je vous demande, toi, en particulier ma petite maman, c'est d'être courageuse. Je le suis et je veux l'être autant que ceux qui sont passés avant moi. Certes, j'aurais voulu vivre. Mais ce que je souhaite de tout mon cœur, c'est que ma mort serve à quelque chose. Je n'ai pas eu le temps d'embrasser Jean. J'ai embrassé mes deux frères Roger et Rino. Quant au véritable, je ne peux le faire hélas ! J'espère que toutes mes affaires te seront renvoyées elles pourront servir à Serge, qui je l'escompte sera fier de les porter un jour. A toi petit papa, si je t'ai fait ainsi qu'à ma petite maman, bien des peines, je te salue une dernière fois. Sache que j'ai fait de mon mieux pour suivre la voie que tu m'as tracée.

Un dernier adieu à tous mes amis, à mon frère que j'aime beaucoup. Qu'il étudie bien pour être plus tard un homme.

17 ans et demi, ma vie a été courte, je n'ai aucun regret, si ce n'est de vous quitter tous. Je vais mourir avec Tintin, Michels. Maman, ce que je te demande, ce que je veux que tu me promettes, c'est d'être courageuse et de surmonter ta peine.

Je ne peux en mettre davantage. Je vous quitte tous, toutes, toi maman, Serge, papa, en vous embrassant de tout mon cœur d'enfant. Courage !

Votre Guy qui vous aime.

Guy

Dernières pensées : vous tous qui restez, soyez dignes de nous, les 27 qui allons mourir !

Les allemands font n'importe quoi!
Les allemands exagèrent trop .Un commandant est mort et 50 communistes sont tués par les allemands.Ils ne respectent même pas les lois françaises .Ils font n'importe quoi dans un pays qui n'est pas le leur.Ils n'ont aucune pitié. c'est dégueulasse, ce qu'il font à cette époque. Les services du ministre de l'intèrieur du gouvernement de collaboration de Pétain n'ont pas pu les convaincre.Le "petit" a évité d'êtte sur la liste des fusillés et les allemands l'ont rajouté .IL est condamné avec ses camarades d eprison. Ils sont tous condamnés à mort.
Laguéra Madi ali de M'tsangamouji

Nous avons de la peine pour lui, il est tellement courageux pour écrire cette lettre à sa maman.Il n'avait que 16 ans , il était encore si jeune et nous a quitté .Nous avons aussi de la peine pour , ses frères , son père , mais surtout pour sa maman qui doit être très courageuse et doit surmonter sa peine. Il était du devoir des français d'aller combattre les allemands. Anrfata Malidi et Soraya Darouchi de 3ème 1 à M'tsangamouji.

Ce n'est pas juste ce qu'ils ont fait. Par ce que ce ne sont pas les otages qui ont tué Karl Htz l'officier allemand. Guy Moquet a été abbatu car il est communiste , alors pour cela il a té condamné .Je pense que si cela avit été un allempand qui vait été injustement condamné , cela aurait fait une autre guerre . C'est parce que les français se sont laissé dominer qu'ils ont eu beaucoup de morts. Farda Ahmed et Askalane Assani de 3ème 1 à M'tsangamouji

Moi je pense que ce qu’ils ont fait est impardonnable, parce qu’ils ont tué même des personnes qui n’avaient rien fait. C’est de la folie !Je pense que c’est eux qui doivent aller en prison à cause de leurs crimes. C’est vraiment très triste pour leurs familles qu’ils aient fusillé 48 personnes comme des animaux. En lisant ce texte j’ai eu tellement de la peine pour ce pauvre garçon. Anziati Amada-Mcolo de 3ème 1 à Mtsangamouji

Je trouve que c'est injuste . A cette époque les allemands ne respectaient pas les droits de l'homme. Comment condamner à mort un jeune homme de 17 ans ? Justa parce qu'il est communiste. Je dis que c'est inacceptable de leur part. Ils ne laissent pas exprimer leur avis aux citoyens . Savola Madi-mari de 3ème 2

Ce n'est pas juste d'executer 50 personnes innocentes. Un jeune arrêté à 16 ans pour rien, juste par ce qu'il est communiste. Sa vie est perdue et il est mort à seulemnt 17 ans ! Laymouni Abdou de 3ème 2 à Mtsangamouji.

Les allemands étaient cruels. Un des leurs est mort et 50 otages français ont été exécutés!Guy Moquet savit qu'il allait mourire et donc il a écrit une lettre pour sa famille.
Fardi Laounay 3ème 1

C'est inhumain!
Les allemands n'avaient pas de coeur et étaient inhumains. Ces jeunes , innocents exécutés, c'est horrible! Cela fait de la peine , car personne n'aimerait mourire à 16 ou 17 ans .
Moinécha Issa

Un vrai héro Pour moi et beaucoup d'entre nous , j'espère, Guy Moquet est un vrai héro. Un héro qui est mort jeune , mais qui était fier de mourire pour son pays et pour la paix . Un révolté pour la paix . C'est bien !Mais mourire si jeune , est ce que c'est bien ? Ousseni Hatimou

Guy Moquet est mort parce qu'il avait défendu son pays .Le jeune Guy Moquet n'avait que 17 ans . IL avait la vie devant lui. C'est vraiment injuste d'avoir laissé sa famille et une petite amie car il n'a pas voulu cela .Je suis vraiment désolé pour sa famille car c'était un garçon brave . Zarenti Abdou3ème 2

Les martyrs de Chateaubriant

A cause des allemands, 27 jeunes français ont été tués pour un meurtre qu’ils n’ont pas commis.C’était injuste que le gouvernement français les choisissent seulement parce qu’ils étaient communistes et parce qu’ils défendaient leurs idées .Mais ces jeunes ignoraient ce qu’était leur parti . Si le parti communiste avait gagné il y auraît quand même eu la propagande en France . Pourquoi leur avoir menti sur leur parti et qu’ont ils fait pour être punis ainsi ?

Hortensia Lahadji ,Collège de M’tsangamouji

La France allemande, par Calmane Anffane, élève de 3ème 2, au collège de M’tsangamouji

Les français étaient faibles. Ils ont laissé la France à l’Allemagne. Mais pourquoi n’a t- on pas su utiliser notre armée.

Le gouvernement français a été comme hypnotisé par Hitler. C’est pour cela que ces jeunes hommes, 27 personnes ont été fusillés par les allemands .Il y a eu un officier allemand tué et donc ils choisissent de tuer 27 innocents. Parmi ces 27 tués, le plus jeune a été Guy Mocquet , un jeune homme communiste agé de 17 ans.IL écrit une lettre à sa famille en espérant que sa lettre serve à quelque chose. Eux tous avant de mourire ont gravé sur les planches dans la baraque où ils étaient prisonniers qu’ils étaient morts pour la France . VIVE LA France !

Misère…

C’est la misère, des humains en train de se battre, de faire la guerre, là devant moi. Ils laissent leurs femmes et leurs enfants à la maison pour la guerre. Le gouvernement encourage les allemands . Il fait arrêter un jeune, qui ne sait même pas ce qu’il a fait .

Pour moi c’est injuste, il n’y a rien de pire que la guerre, et il y a des gens qui ne se rendent compte de rien .Je sais que c’est vraiment horrible , mais je crois qu’il y aura toujours la guerre. Les guerres ne s’arrêteront jamais.

Je suis vraiment touchée par cela.

Irène FS

Liberté d’expression par Shamouni Madi

Pour moi Guy Moquet doit être un symbole. Le symbole de la liberté d’expression, parce que lui il savait défendre ses idées. Il voulait tout faire pour que la France soit libérée des allemands et deviennent communiste. Même si son idée était mauvaise , il savait la défendre.

On devrait aussi à notre époque dire ce que l’on pense .Moi, je crois qu’on se cache trop .Dans de nombreux pays des hommes et des femmes ayant des idées n’osent pas les défendre.

La fracture Nord/Sud en question

Comment combattre les inégalités dans le monde ?

Les articles qui suivent n'engagnt que leurs auteurs

Il faut que les jeunes générations des pays pauvres soit instruites pour qu'elles aident à leur tour les générations futures. par Silvano Sanges Le monde n'évolue pas partout au même rythme. Des inégalités de toute nature se manifestent d'un continent à un autre entre les pays riches se trouvant en majorité au Nord, et les pays pauvres se trouvant en majrorité au Sud, mis à part l'Océanie. Les pays du Sud ont en général tous un faible IDH, PNB et PIB. L'Amérique du Nord, l'Europe et le Japon sont en tête pour le niveau de vie. En revanche, la plupart des pays du Sud connaissent encore l'extrême pauvreté. Ces écarts se traduisent pas des situations choquantes : au Sud, l'espérance de vie est bien plus faible qu'au Nord, la famine ainsi que la malnutrition sont fréquentes. Mais encore l'accès aux médicaments et à l'eau reste encore un gros problème. De plus, les pays de la Triade dominent donc le monde sur le plan économique et culturel. Ils sont les principaux producteurs de marchandises de valeur et les principaux consommateurs du monde. Cette organisation du monde oppose ainsi les pays du Nord aux pays du Sud. Pour résorber cette inégalité, il faut trouver des solutions afin d'améliorer les conditions de vie des pays pauvres. Pour cela, il faut que les populations des pays riches fassent plus de dons de vêtements, de nourriture, d'argent... à des associations de bienfaisance, qu'il y ait plus d'aides humanitaires, qu'il y ait plus de bénévoles pour aller dans des pays en difficulté. Enfin, il faut que les jeunes générations des pays pauvres soit instruites pour qu'elles aident à leur tour les générations futures.

Pour que le fossé entre riches et pauvres se résorbent, il faudrait que les hommes arrêtent de ne se soucier que de leur personne Léa N'Guyen Dans le monde actuel, existe~deux Univers bien distincts : celui des pauvres et celui des riche. Certains pays se partagent le pouvoir (tel que les membres de la TRIADE) tandis que d'autres ont du mal à se développés sur leurs territoires. Certains indicateurs (tel que le IDH (indicateur de développement humain).Plus l'IDH est élevé, plus le pays est considéré comme « riche ») permettent de cerner les nations riches ou pauvres. II existe une expression pour les définir très critiquée : « la frontière nord-sud ». Cette suggestion de partage simpliste est très contredite car les pays du sud ne sont pas forcément des pays en voie de développement (exemple: ('Australie...) et vice versa. Dans cette inégalité, diverses associations aide ces pays en difficulté en récoltants des fonds (la croix rouge...) ou en leurs apportant des soins médicaux (médecins sans frontières...)... Certaines personnes donne de leur temps et de leur argent pour leur venir en aide, les bénévoles. Cette inégalité est partiellement, je suppose, due au Histoire des pays. Un pays ayant été touché par d'innombrables guerres dont il n'était pas le conquérant sera plus fragile nu niveau économique... car pendant de nombreuse années, leurs ressources et autres leur ont servit pour se défendre, il n'ont donc pas peut se développer. En revanche, les pays conquérants acérèrent des territoires et verront leur économie montée grâce au pillage, aux trésors de guerre... Si certain pays se sont enrichies pendant les guerres, d'autre ont perdu de leur puissance et ont du mal, à pèsent, à reconstruire une économie stable. D'autre pays comme la Russie (URSS) étaient de grandes puissances mais à causes de problèmes politiques ou autres se verront se dissoudre de l'intérieure. Pour que ce fossé entre les pays riches et pauvres se referme, il faudrait que les être humains arrêtent de se soucier seulement de leur personne. Peu de gens savent ce qu'endure d'autres, il ne mesurent pas la pauvreté dans laquelle vreW leurs semblables. II faudrait que des associations et autre se regroupe~eouvent pour orgâni~ér des aides de temps en temps. Je pense que chaque pays, qui en a les moyens, devrait aider son prochain. Sans oublier que le gouvernement devrait soutenir et participer aux associations comme « médecin sans frontière »... Je pense qu'il faudrait leur donner du travail dans leur pays (construire des usines où les salariés seront payés correctement, des maisons (emploies dans les chantiers...)... Mon avis personnel: Même si les hommes aidaient leurs prochains, je ne pense pas que cela les rendraient plus heureux car c' est dans la nature des hommes de désirer toujours plus que ce ne qu'ils possèdent déjà. Vivre dans un monde où les hommes sont égaux n éxiste pas, pas plus d'ailleurs qu'un monde sans haines. Certaines personnes secourent les autres par pitié, d' autres pour se sentir moins coupable mais très peu par générosité. Il faut le faire pour les autres et non par orgueil, néanmoins, ces actions peuvent redonner espoir aux pauvres car ils savent qu'on pense à eux / Même si c'est inutile, Cest de notre devoir d'essayer.

Il est urgent d'agir de David Delasseau De grandes inégalités caractérisent le monde actuel : le nord est développé et le sud, en voie de développement ainsi que le montrent les écarts de l'IDH entre le nord et le sud. Depuis plusieurs décennies, la population mondiale a très fortement augmentée et le monde n'a cessé de s'enrichir. Mais tous les habitants de la planète, n'ont pas pu profiter de façon égale des richesses produites et les besoins d'une partie de la population n'ont pas été satisfaits. Les inégalités de revenus sont très élevées de part le monde et ne cessent de se creuser. Les pays du nord concentrent 20 % de la population et se partagent 80°o des richesses-, ils n'ont pas de problèmes économiques. Les habitants de ces pays sont généralement riches, bien soignés, ne manquent pas nourriture et les enfants sont tous scolarisés. L'espérance de vie y est longue. Ces états concentrent également le savoir et possèdent des systèmes éducatifs performants. Dans le sud, les revenus sont bas. Les habitants de ces pays connaissent des grands problèmes de logement, d'alimentation et de soins. Les besoins sont de plus en plus nombreux d'autant que la démographie ne cesse d'augmenter. Les Etats pauvres ne peuvent satisfaire les besoins d'une population de plus en plus nombreuse et très jeune. L'espérance de vie y est très basse : le sida et la malnutrition font des ravages. Les inégalités entre le nord et le sud sont très importantes aux niveaux économique, social, sanitaire et culturel. Il est urgent d'y remédier car )es différences sont souvent sources de conflits. Au niveau international, l'ONU a une importance considérable et il faudrait étendre son champ d'action. Les « cerveaux » devraient migrer vers le sud afin de partager leur savoir et pennettre ainsi, un développement plus rapide et plus durable des pays du Sud. Au niveau sanitaire, des campagnes de prévention et d'information pour la lutte contre le sida existent, mais elles devraient être accentuées tout comme les campagnes de vaccinations systématiques des enfants et l'aide alimentaire. I1 est urgent d'agir, mais les gouvernements sont-ils prêts à donner et surtout, ceux des pays du Sud, à recevoir ces dons et les partager avec leur peuple ?

Aider les PVD est un devoir moral des pays riches. Guillaume Giboz et Thomas Mevel Pourquoi y a-t-il des inégalités entre les pays riches et les pays pauvres ? D'après moi, entre les pays riches et les pays pauvres, les inégalités sont dues : - à la richesse, - à l'économie, - à la politique. Au niveau des richesses, les pays du Nord disposent de 80% de la richesse mondiale. D'autres part, (es pays pauvres dépendent des pays du Nord pour l'exportation de leurs matières premières. Enfin, !a politique est une grande cause car les hommes politiques accaparent les richesses et ne les redistribuent pas à la population. Comment résorber cette inégalité ? Au plan économique, il faut créer des emplois dans les pays pauvres et que les pays riches achètent les matières premières au juste prix. Puis au niveau politique, les pays du Nord doivent soutenir les dirigeants des pays du Sud qui sont honnête avec leurs populations et qui redistribuent les richesses. Enfin les pays riches doivent boycotter les pays où les politiciens gardent l'argent pour leur seul profit. Faut il trouver des solutions ? II faut trouver des solutions pour réduire les inégalités entre les pays riches et les pays pauvres en aidant les pays pauvres. C'est aussi dans l'intérêt des pays riches s'ils veulent limiter l'immigration clandestine. Enfin et surtout c'est un devoir moral des pays qui se disent civilisés.

Arrêtons le Brain drain des pays du sud vers les pays riches Par Mélody Aouad Le monde a connu depuis 1945 une forte croissance économique. Mais cet enrichissement spectaculaire s'accompagne de l'accentuation des inégalités : 20% de la population utilisent 80% de la richesse mondiale. On distingue globalement 2 groupes de pays dans le monde : (e Nord, regroupant les pays développés dont la TRIADE et (e Sud qui rassemble les pays en voie de développement (PVD). Dans ces derniers les conditions de vie sont difficiles (santé, éducation...), l'IDH (indice de développement humain) y est faible. La mortalité infantile est élevée et l'espérance de vie faible. Mais dans le Nord i I y a aussi des « suds » (ex : la Russie) et dans le Sud i I y a aussi des « nords » (ex : les NPI). Le « brain drain » empêche le développement des pays pauvres car les cadres partants pour le Nord ne développent que l'économie des pays riches, ce qui ne profite qu'aux multinationales des pays riches. Certains pays du Sud sont endettés et sont donc dépendants des pays du Nord. Pour réduire les contrastes qui opposent les pays du nord et ceux du sud, il faut arrêter ou ralentir le « brain drain », réduire les difficultés de nutrition et de logement, développer l'éducation et améliorer la médecine donc augmenter l'espérance de vie. Les pays du nord devraient également réduire voire annuler la dette des pays en voie de développement.

Chacun doit se rendre compte que le monde n'est pas parfait et que les pays en voie de développement ont besoin d'aide. de Marina Lopez-Guia Le monde dans lequel nous vivons compote de très nombreuses inégalités, dont la répartition de ses richesses et ceci nous pouvons le constater tous les jours malheureusement. Actuellement, nous constatons ce que l'on appelle une fracture Nord-sud et cette situation entraîne des conséquences parfois très graves : la famine parfois très importante, la mortalité infantile due au manque d'hygiène et la chose la plus grave, le fait que certaines personnes n'aient pas accès à l'eau potable du fait d'une pauvreté importante. Comment ceci est-il possible actuellement, et surtout comment résoudre ces problèmes ? Malheureusement certains des pays en difficultés ne cherchent pas a s'enrichir. Certains de ces pays disposent pourtant de richesses qui ne sont malheureusement pas ou très peu exploitées. Pour aider ces pays en voie de développement, il faudrait que les gouvernements mettent en place des solutions organisées pour pouvoir faire avancer les choses. II faudrait créer des associations actives, qui pourraient fournir toute l'aide dont ont besoin les populations les plus démunies. Tout le monde doit se mobiliser pour ces actions. L'aide ne suffit pas au bon développement du pays si celui-ci n'y met pas aussi du sien, en favorisant les basses classes de la population par la scolarité, l'accès aux soins et aux logements. Ces pays doivent aussi mobiliser et faire en sorte que la population y mette du sien pour que les choses se déroulent dans les meilleures conditions possibles. Ils doivent aussi développer leurs industries pour que leur économie évolue favorablement. Un monde d'entraide est un monde en bonne voie pour diminuer les écarts de richesse qui existent. Conclusion : chacun doit se rendre compte que le monde n'est pas parfait et que certains pays en voie de développement ont besoin d'aide. C'est pour cela que les pays les plus industrialisés doivent se mobiliser en créant des associations humanitaires et que les gouvernements mettent en place des actions organisées partout sur la planète.

Comment résorber l'inégalité des pays, quelles solutions ou faut-il en prendre ? de Marina Barbot Je pense que les solutions à prendre ne se résument pas à donner de l'argent dans diverses associations. Oui, on doit donner de l'argent pour payer les professeurs qui permettront l'alphabétisation des populations. Ainsi, dès que les jeunes pourront travailler et par conséquent gagner de l'argent pour leur famille. Ensuite, il faudrait créer des emplois pour les recevoir et enfin, faciliter le commerce et l'échange avec eux. Donner de la nourriture c'est bien mais on ne les aide qu'à subvenir à leurs besoins immédiats et on ne pourra pas infiniment les aider. La solution primordiale c'est de leur donner les atouts nécessaires pour qu'ils deviennent autonomes. ( Creuser des puits, faciliter l'agriculture et créer des liens entre les différentes communautés, ect.... )

Il faut que les pays « riches » aident les pays moins privilégiés à s'instruire, à s'imposer dans le marché mondial pour que, à leur tour, ces derniers puissent s'enrichir et, « s'envoler de leur propres ailes »...

de Virna Rizzo Le monde n'évolue pas au même rythme. Des inégalités de toute nature se manifestent d'un continent à l'autre, entre les pays riches et les pays pauvres. Mais comment peut-on résorber cette inégalité ? Faut-il trouver des solutions ? Et si oui, lesquelles ? Depuis 1960, les écarts entre les pays du Nord et les pays du Sud ne cessent de s'accroître. D'importantes disparités économiques opposent les pays du «Nord », pays développés à économie essentiellement industrielle, aux pays du « Sud », pays en développement où l'économie est essentiellement agricole. A l'échelle mondiale, les inégalités sociales sont indéniables (20% des hommes consomment 80% des richesses !) Et ces 80% des richesses sont essentiellement produites par les pôles de la Triade. Ce sont eux qui détiennent les bourses des valeurs et des matières premières dont dépendent les pays du Sud. Leur domination économique est donc totale. A l'échelle des continents, alors que l'Amérique du nord, l'Europe et le Japon sont en tête pour le niveau de vie, certains pays du sud connaissent encore l'extrême pauvreté. L'espérance de vie y est très faible, durement confrontée au problème du Sida, les taux de malnutrition et de fécondité y sont très développés. En effet, la pauvreté touche un milliard de personnes sur six milliards et la richesse mondiale des pays du Sud représente moins de 1% du PIB mondial ! La scolarisation, l'emploi, le logement de cette population très jeune constitue un véritable défit. C'est pourquoi, j'estime indispensable que les pays privilégiés du Nord fournissent de l'aide à ces pays pauvres afin de diminuer l'écart qui s'est creusé et qui malheureusement, ne pourra certainement plus s'effacer. Certes, les habitants des pays pauvres doivent faire des efforts, contribuer à l'enrichissement de leur pays, se protéger contre le SIDA et travailler mais, l'égoïsme de certains Etats du Nord n'est pas justifié. On parle d'humanité, d'égalité entre les hommes, mais ces principes ne sont pas toujours appliqués. Pourquoi des millions d'individus doivent mourir chaque seconde ? Il faut apporter une aide alimentaire ainsi que des soins... il faut permettre aux jeunes populations de s'instruire pour que, ces derniers puissent à leur tour aider leurs concitoyens. Les organisations tel que l'ONU doivent sensibiliser les populations « riches » envers ce problème par des programmes publicitaires, des documentaires ou des visites de spécialistes dans les écoles pour que chacun s'investisse d'avantage. Mais il est aussi souhaitable que les pays de la Triade leur donnent l'opportunité de travailler, de s'enrichir économiquement. Comment peut-on les « laisser se débrouiller » si la majeure partie est illettrée ? Tout ce qui est sûr, c'est que si on ne fait rien, la situation ne fera que s'empirer... Si on veut atténuer cette inégalité dans le monde, il faut que les pays « riches » aident les pays moins privilégiés à s'instruire, à s'imposer dans le marché mondial pour que, à leur tour, ces derniers puissent s'enrichir et, « s'envoler de leur propres ailes »...

Si chacun participait un peu à l'aide internationale cela réduirait les inégalités. Par Jean-Florent Dupont II y a une grande opposition entre les pays du Nord, riches et industrialisés, et ceux du Sud, pauvres et peu industrialisés. Les pays de la Triade (pays du Nord) écrasent nettement les pays du sud à cause de nombreuses inégalités : au niveau industriel, culturelle, urbanisation. Mais ces inégalités sont dues aussi à cause de l'IDH avec des inégalités par rapport à la nutrition (famine dans les pays du sud), par rapport à l'accès aux soins et à l'eau potable(un quart de la population n'a pas d'eau potable) ainsi qu'à la mortalité infantile dans les pays pauvres(12 millions d'enfants meurent avant l'âge de 5 ans). Quelles solutions faut il trouver pour réduire cet écart ? II faut selon mon avis, plutôt que de donner de l'argent, envoyer par le biais d'association de la nourriture de l'eau potable, du matériel scolaire, des médicaments aux populations des pays pauvres. On ne peut pas toujours envoyer des dons mais si chacun envoie un peu, je pense que l'écart entre pays riches et pays pauvres sera amoindri.

Il n'y a pas vraiment de solutions par Maud Gillier I1 y a une inégalité entre les pays riches, ceux du nord, et les pays pauvres, ceux du sud, car la Triade, qui représente les pays riches, produit environs 70% de la richesse du monde, et donc ne la partage pas avec les pays en voie de développement. Ces pays en voie de développement ont une population qui souffre de famine, de sous-alimentation ou de malnutrition ce qui fait que 24 000 personnes meurent de faim chaque jour. Donc de nombreuses personnes tombent gravement malades et n'ont pas accès aux traitements médicaux, ni même à l'eau potable. De plus, dans ces pays la mortalité infantile est très élevée et l'IDH est très faible. Alors que les pays riches ont un fort taux d'urbanisation et ne cessent de s'enrichir, les pays pauvres s'endettent et leur population meurt. b? Pour résorber cette inégalité, il faudrait d'abort commencer par en informer les populations des pays riches. La plupart des personnes ne savent pas cela. Ensuite, il faudrait des bénevoles pour aller aider les populations qui souffrent ou que les associations humanitaires versent tous l'argent qu'elles récoltent, au lieu de payer les particuliers, pour essayer de venir en aide à ces populations. Enfin, il faudrait arrêter d'investir l'argent dans les guerres, pour secourir ceux qui en ont besoin, au lieu de tout dépenser pour des bombes, des mitraillettes ou n'importe quelles autres « machines à tuer ». Je ne pense pas qu'il y ai vraiment des solutions à ce genres de problèmes, car les gens riches ne s'occupent pas beaucoup des populations de l'Afrique ou de l'Asie. De plus, les ministres ne pensent guère à l'Afrique ou à l'Asie. Donc, personne ne pense plus à cela et les pays riches ont tendance à oublier qu'il existe des pays dont la population ne peut même pas se nourrir.

La Shoah Plus jamais ça. Contre l'oubli.

Pour vivre mieux et en sécurité il faut préserver l'Histoire pour ne pas oublier ... Par Samanta Bort Une telle horreur pourraît recommencer à tous moments.L'antisémitisme existe toujours. les descendants des personnes mortes dans les camps gardent dans leur mémoire ces millions de morts.Pour qu'un tel conflit nerecommence pas il faut davantage sensibiliser les populations . Après une telle atrocité les gens restent choqués et traumatisés.Pour vivre mieux et en sécurité il faut préserver l'Histoire pour ne pas oublier ...

Tout doit être fait pour que jamais cela ne se reproduise. Par David Delasseau Le régime nazi a imposé la supériorité de la race aryenne. Les camps de concentration ont vite représenté la « solution finale » dont la majaorité des victimes ont été les juifs. Il y a eu 5 à 6 millions de juifs morts dans ces camps. Devant une telle horreur , tout doit être fait pour que jamais cela ne se reproduise. Procés de Nuremberg Plusieurs types d’actions ont pu être menées :-Punir les responsables - Continuer de dénoncer l’horreur des camps - Enseigner l’histoire de la Shah et garder en mémoire l’horreur des camps grâce à des films, livres, journées commémoratives , musées, monuments…

Nuit et Brouillard, Lutter contre l'oubli c'est aussi lutter contre le retour possible de bourreaux Par Mélody Aouad Nuit et Brouillard est le nom donné au décret du 7/12/1941 qui ordonne la déportation pour tous les ennemis ou opposants du Reich. Nuit et Brouillard est aussi le titre d'un film documentaire d'Alain Resnais traitant de ce sujet. Ce film a été commandé par le Comité d'histoire de la Seconde Guerre mondiale pour le 1 Oeme anniversaire de la libération des camps de concentration. Le réalisateur utilise 3 types d'images : - les images tournées en 1955 en couleurs, à Auschwitz ; - celles tirées des archives nazies : beaucoup de photos fixes ; - celles des cinéastes des armées alliées qui ont ouvert les camps en 1945. Le documentaire parle de la vie dans les camps de concentration et du sort réservé aux Juifs et aux Tziganes dès l'année 1933. Les camps de concentration forment des petites villes avec leurs « hôpitaux, habitations et usines ». Les prisonniers sont amenés par trains entiers, on peut voir sur leurs visages, des signes de tristesse, de peur et d'horreur. Dès leur arrivée, ils sont déshabillés et rasés pour les humilier et les démoraliser. Ils seront rhabillés avec des tenues réglementaires (sorte de pyjama de toile), un numéro leur sera ensuite tatoué sur l'avant-bras. Tous les objets de valeur leur sont confisqués. Pour ne pas créer de liens et pour faire perdre tout espoir de retrouver la liberté, les familles sont séparées, rares sont ceux qui se retrouvent. Les hommes en état de travailler vont dans des usines jusqu'à ce qu'ils meurent, les personnes âgées, les femmes et les enfants sont envoyés dans les chambres à gaz et les fours crématoires. Dans les hôpitaux les malades servent de cobayes pour des expériences scientifiques. Les conditions de vie sont déplorables. Les déportés peuvent dormir à 10 sur la même couchette en bois prévue pour en supporter 3. Ils ne se lavent pas et mangent très peu. Les toilettes, situées entres les 2 rangées de couchettes ne sont que des trous creusés dans la pierre. Même morts les déportés étaient « utilisés » : - leurs cheveux étaient transformés en tissus ; - leurs os une fois broyés servaient d'engrais ; - leur peau servait de papier à dessin. Lutter contre l'oubli c'est aussi lutter contre le retour possible de bourreaux

L'humanité entière reste choquée par Damien Loubeyre Les premiers camps n’étaient là seulement pour faire travailler les prisonniers. Ils travaillaient jusqu’à la mort, n’étaient pratiquement pas nourris et vivaient dans la maladie. Ils étaient surveillés par les pires criminels qui n’hésitaient pas à abattre des dizaines d’hommes. Puis alors que l’on croyait que les pires immondices étaient atteintes les camps d’exterminations ont été instaurés. Plus de cinq millions de déportés sont morts. L’humanité entière fut et reste choquée. En aucun cas il faudrait que cela recommence. Pour cela, il faut ne jamais oublier les conséquences que cela a eu . LOUBEYRE Damien

Nous avons le devoir de ne jamais oublier ce qui s'est passé. Par Idyle Clem Nous devons gardé en mémoire toutes ces personnes innocentes qui ont péri durant ce génocide ,tous ceux qui ont sacrifié leur vie pour défendre leurs idées et toutes les souffrances infligées à tant d'innocents.Nous ne devons pas oublié pour que plus jamais de tels crimes ne soient commis.Nous ne devons jamais oublié ces faits qui laissent un sentiment de honte, que toutes ces souffrances ont été commises au nom de la folie des hommes....

Il ne faut absolument pas qu’un tel massacre recommence. Par Maud Gillier C’est le génocide qui a été le plus meurtier de l’histoire.Les gens vivainent sans cesse dans la terreur d’être déporté dans un camps ou d’être tué sur place. Hitler a fait un crime contre l’humanité. Si cela devait recommencer avec les nouvelles technologies cela ferait le double ou le triple de victimes. C’est pour cela qu’il ne faut pas oublie , pour retenit les erreurs et ne plusq faire les mêmes.

Les camps de concentration,pour que cela ne se reproduisent pas la liberté d'expression et de pensée sont indispensables. par Marina LOPEZ-GUIA La 2ème guerre mondiale est la guerre la plus meurtrière et la plus dévastatrice. Elle a touché toutes les catégories de population. Les allemands mettront en place en 1933 des camps de concentrations et d'exterminations ; dans ces camps des milliers de gens sont morts, il ne faut pas les oublier. Plus jamais ça! En 1933, c'est le début des camps ; ils sont construis comme de vulgaires stades ou hôtels. Des wagons de toute l'Europe partent vers ces camps remplis de déportés. Dans ces wagons les gens sont entassés comme des « bêtes » et avant même leur arrivée au camp ceux-ci étaient pris de folie et de dépression. Beaucoup d'entre eux mourraient dans ces wagons, où ils ne pouvaient ni s'asseoir, ni se reposer. A leur débarquement, ils étaient rasés, tatoués, numérotés et mis à nu. Dès 5 heures du matin, ils devaient être sur une grande place où des ordres leurs étaient donnés dans toutes les langues. Le matin à ('appel il y avait toujours plus de morts. Les déportés travaillaient dans la chaleur et la boue, et dans des usines souterraines (ex : Dora ). Souvent ils sont punis (coups de bâton ). Pire encore, les allemands faisaient des amputations et des mutilations expérimentales sur les déportés. Lorsqu'ils étaient tués, ceux-ci étaient placés contre un mur. Bien sûr entre eux les déportés s'aidaient et laissaient même leur nourriture pour un de leur coéquipier fatigué. Dans ces camps il avait une prison, une clinique, (e commandant avait sa villa et le capo sa propre chambre (les plus fortunés avaient même un bordel). En 1942, Himler fait des plans de fours crématoires car il pense qu'il faut anéantir plus de déportés et fait construire des chambres à gaz : les camps d'exterminations sont ainsi créés. On plaçait plusieurs milliers de corps par jour dans les fours. Après leur mort, les nazis récupéraient tout des déportés (cheveux, os, chaussures et lunettes...) pour les recycler (ex : tissu, savon et engrais). De plus en plus on manque de charbon et de pain, et (e typhus se propage dans les camps. Les camps sont maintenant des villages abandonnés et les fours crématoires hors d'usage. II y a eu environ 5 à 6 millions de morts dans ces camps. Pour que cela ne se reproduise plus, les pays doivent être tolérants entre eux, rester libres. Ils ne doivent maltraiter aucune personne quelque soit sa religion, sa couleur. La liberté d'expression et de penser sont les meilleures qualités qu'un pays puisse appliquer.

I

Il faut préserver la démocratie pour que le pouvoir ne soit pas dans de mauvaises mains

Par Virna Rizzo

Le racisme contenu dans les idées des nazis a entraîné un crime monstrueux qui a marqué l'histoire du 20ème siècle: le génocide. Mais en quoi ce système était-il horrible? Et comment faire pour que cela ne recommence plus ?

Le génocide consiste à la destruction systématique d'un peuple, seulement coupable de son origine. Ainsi, les juifs, mais aussi, les homosexuels, les communistes, les tziganes, les résistants ...ont été victimes d'un massacre décidé, organisé et planifié Tout d'abord, dans le transport en train jusque dans les centres de concentration où sont entassés plus de 100 détenus par wagon, sans système d'aération, sans nourriture, sans eau...pendant de nombreuses heures: une partie y meurt déjà. Ensuite, arrivés dans les camps, ils sont rasés, tatoués, habillés avec des uniformes de prisons pour ensuite être amener au travail, d'hiver comme d'été. Toujours, la SS les guette, les surveille. Certains meurent à cause des maladies, d'autres par la faim et d'autres encore par le manque de soin. Ceux qui peuvent encore travailler s'épuisent ou servent de cobayes dans les laboratoires alors que ceux qui ne sont plus en mesure de travailler sont exécutés dans les douches, les fours crématoires ou dans les fusillades. Cheveux, os, corps et peau sont repris pour produire des tissus, des engrais, du savon ou des lampes.

Aujourd'hui l'horreur du génocide a disparu de la surface de la terre mais est resté gravé dans de nombreuses mémoires. Pour éviter que cela recommence, il faut prévenir les générations futures de toute cette haine, de tout ce malheur qui en plus, ne sert à rien. Il faut essayer de s'entendre, malgré les différences de chacun. De plus, il faut préserver la démocratie, pour que le pouvoir d'un pays ne soit pas entre de « mauvaises mains »...

Posted by Picasa

Pour que cela ne recommence plus, il ne faut plus qu'il y ai de dictatures et favoriser l'Union de l'Europe par Laura Rosetti L'idéologie raciste des nazis est clairement énoncée par Hitler. Il reprend ses idées de son ouvrage Meim Kampf. I1 y a la race supérieure (les aryens), et la race irdérieure (les juifs, homosexuels, handicapés...). I1 met en application la théorie du 3e' Reich, un état raciste. Il veut trouver une solution à ce qui l'appelle « la question juive » c'est à dire la présence des juifs en Europe, ce qu'il juge insupportable. À partir de 1933 les camps de concentration se construisent essentiellement en Allemagne et en Pologne (dans les campagnes).Ils sont destinés à réduire au silence les adversaires du nazisme et à fournir de la main-d'oeuvre. 12 millions de personnes y sont déportées. Avant 1939, les Allemands sont internés : des opposants au nazisme pour des raisons politiques (communistes surtout) ou religieuses ainsi que des juifs. Pendant la guerre, en décembrel941, le décret « nuit et brouillard » prévoit la mise au secret des ennemis du Reich. Dans toute l'Europe, les Résistants qui s'opposent à la domination nazie sont déportés dans ces camps, ainsi que des représailles. Des millions de Slaves, considérés comme une race d'esclaves, sont déplacés, internés dans les camps et employés dans l'industrie de guerre du Reich. Ils prennent le train ou ils sont enfermés comme des bétails par centaine dans des wagons. Là plus part du temps ils mourraient d'asphyxies où étaient piétinés avant d'arrivé à destination. Une fois arrivés s'ils survivaient, ils étaient « triés » une première fois (ex: ceux de droite allaient travaillés et ceux de gauche étaient directement envoyés dans les blocs). Ensuite les hommes étaient « dépersonnalisés » par la perte de leur identité :attribution d'un numéro matricule, port d'un uniforme, rupture avec leur passé. La volonté de résister est brisée : psychologiquement, par des brimades et des humiliations ; physiquement, par des conditions matérielles éprouvantes : sous-alimentation, travail forcé (16 heures par jour), baraquement insalubre. La mortalité, très élevée, est accrue par des épidémies et des « expériences médicales » Les camps contenaient un bloc opératoire, une prison, des fours crématoires, un orphelinat, un quartier résidentiel et des villas pour les commandos et une infirmerie. Vers 1942 c'est la pénurie alimentaire, les juifs ne mangent pratiquement pas et deviennent très faibles, malades et très squelettiques. Les fours accueillaient jusqu'à 100 mille morts par jour. Tous les objets appartenant aux prisonniers étaient récupérés ; Boîtes, lunettes, chaussures. Les cheveux des femmes étaient gardés pour faire du tissu, les os servaient à faire de l'engrais et si les corps n'étaient pas brûlés ils servaient à faire des savons. Quand il n'y avait plus de charbon, donc pénurie de combustible, les prisonniers mourraient dans les blocs et ensuite au lieu que leurs corps soient brûlés dans les fours, les SS faisaient de grands bûchés (les corps étaient ramassés au bulldozer). Pour conclure on peut dire que la vie des prisonniers dans les camps de concentration était vraiment horrible. Les juifs étaient réduis à l'état d'esclavage. La valeur de l'être humain est abaissée au maximum. Ils ont été traités pire que des animaux. Pour que cela ne recommence plus, il ne faut pas qu'il y ai de dictateur donc plus de dictature (évité les partis extrémiste) et favoriser l'Union de l'Europe.

Le crime a été trop cruel pour être pardonné et oublié par Elyane Robert La déportation, lors de la seconde guerre mondiale, est considérée comme le plus grand crime contre l'humanité. Mais connaît-on réellement ce qui se passait dans les camps de la mort ? On ne peut se représenter, on ne peut même pas imaginer toutes les horreur que les déportés subissaient. A commencer par le voyage : la mort frappe déjà, à cause du manque d'air, du manque d'eau, du manque de place. On marche sur des cadavres. A l'arrivée, tous connaissent la honte. Ceux qui ont survécu au train sont déshabillés, rasés, tatoués, numérotés. Désormais, ils n'ont plus rien. Pas même un nom. Et après... c'est le travail jusqu'à l'épuisement, la soupe inspide et le manque de soins. Et toujours la mort. Elle est omniprésente. Les camps de concentration se reconvertissent en camps d'extermination. Les déportés sont répartis en deux groupes. L'un d'eux est envoyé vers le crématoire : ceux-là ne reviendront plus. Très vite, la mort devient industrielle : on récupère les cheveux, les chaussures, les lunettes, les os et même la graisse. Ceux qui réchappent aux fours n'ont pas un sort plus enviable. Ils meurent à cause du travail, de la faim ou du manque de soins. Les soldats les tuent pour lutter contre le désaeuvrement. Les médecins les utilisent pour tester de nouveaux produits. Les déportés ne sont plus eux-même : ce sont des esclaves, des objets, des marionnettes. Et des jouets. On tue pour le plaisir, pour l'amusement. Quand les Alliés découvrent les camps, ils n'es reviennent pas : des monceaux de corps bouchent les rues. Sur des registres, on note tous les noms des déportés. On barre d'un trait rouge ceux qui n'ont pas survécu. Les camps de concentration et d'extermination, c'est le voyage sans retour. C'est la mort personnifiée. Mais aucune image, aucun texte ne pourra jamais montrer la vérité. Désormais, l'herbe a repoussée dans les camps. En voyant ce paysage si simple, si tranquille, qui pourrait imaginer qu'on y a presque exterminé une nation ? La mort est transparente. Elle se cache, se dissimule. Des millions de personne y ont été assassiné, sans la moindre pitié. On ne connaît plus cela. Le souvenir est tombé dans l'oubli. Mais quelques rescapés peuvent témoigner. Le crime a été trop cruel pour être pardonné ou oublié. Il faut le connaître afin de l'éviter une nouvelle fois. Pour éviter un autre massacre. Pour éviter un autre génocide. Pour éviter la faim, le travail, la torture, et la mort. Nous n'avons pas connu cela. Et il faut lutter pour qu'on ne le connaisse .pas.

Il n'y a qu'une seule terre alors autant s'accepter entre nous. Par Alexandre Lavallé Plus jamais ça. L'horreur des camps est le terme employé pour désigner (e génocide du peuple juifs et des tziganes dans les camps de concentration et d'extermination. Ce crime contre l'humanité ne doit plus être reproduit. Pourquoi ? Lors des années 1933, Hitler arrive au pouvoir et met en place son programme d'extermination des juifs. II faut enlever 'les fausses notes' cite Hitler. On commence alors à déporter les juifs, (es résistants, les tziganes... On rassemble les déportés et on les envoie au camp par convoi entier entassés comme des animaux. Certains meurent d'étouffement, de faim et de soif. Dès leurs arrivées aux camps, on fait un tri entre les hommes et les femmes. On leur prend tous leurs biens, on leur assigne un tatouage numéroté qui sera leur nom. Le camp est dirigé par le commandant et les "capos", qui font régner la terreur même la nuit lors des rassemblements interminables. Au niveau de l'hygiène on montre un semblant de propreté dans les hôpitaux lors des visites de La Croix Rouge alors qu'en réalité l'hygiène est déplorable. On expérimente sur (es malades et on donne des pansements déjà utilisés... En 1942 Himmler décide lors de la conférence de Wannsee, d'exterminer les juifs qui sont incapables de travailler. Ils seront exécutés. On crée dans les camps des chambres à gaz et des fours crématoires (plus de 1000 morts par jour) pour l'extermination en masse. Lors de la victoire des alliés, l'horreur des camps est dévoilé le constat est terrible plus de 6 millions de mort... Pourquoi plus jamais ça ? Tout d'abord le crime nazie envers ('humanité qui a fait plus de 6 millions de morts est intolérable. Exterminer un peuple à cause de ses origines est une chose qui dépasse l'imaginaire et pourtant les nazis l'ont fait. C'est pour cela qu'il ne faut plus jamais reproduire un génocide, qu'importe la religion d'un peuple il n'y a qu'une seule terre alors autant s'accepter entre nous. Nous devons être tolérants. Pour ne jamais oublier les hauts dignitaires nazies ont été jugé comme il se doit mais les "capos" et les collaborateurs sont toujours en liberté...

Contre l'oubli, plus jamais ça Par Florian CARIOU Des 1933, les nazis exécutèrent les premières déportations. Depuis cette date, 12 ans d horreur ont amenés la mort de près de 6 millions de morts. Quel a été 1 horreur des camps et pourquoi ne faut-il jamais oublié cela. En 1933, les nazis commencèrent a déporter des millions d innocents. Il s y exerceront une cruauté excessive. Les prisonniers y étaient traités comme des bêtes et ils avaient perdu toute leur dignité. Il devait travaillé toute la journée avec très peu de nourriture. Les hôpitaux des camps était insalubre ( produits toxiques ) et les moyens étaient insuffisants : les pansements étaient en papier. Les déportés faisaient figure de cobayes humains. En effet, on testa sur eux de nombreuses mutilations ou de nombreux test pour les chambres a gaz. Chaque jour, on retrouvait des milliers de cadavres a cause des nouvelles techniques d extermination mise en place par Himmler. En effet, la solution finale sur les Juifs a été décidé en 1942. Pour éliminer les corps, les nazis inventèrent des systèmes inhumains comme le crématoire (four humain) ou des énormes buchets. On ne peut imaginer pire horreurs dans le monde. C est pour cela qu il ne faut pas oublier les millions de morts innocents pour ne pas récidiver la même erreur. Si on oublie, tout le monde va négliger cette catastrophe et alors cela pourra recommencer. Pour ne pas renouveler ce génocide, il faut punir tous les criminels nazis pour qu ils paient leur cruauté. Pour éviter des autres sacrifices, il faut empêcher des hommes tel Hitler d accéder au pouvoir et de provoquer la mort de millions d innocents. Des millions d individus ont trouvé la mort dans ces camps de la mort alors qu ils n avaient rien fait. Il sont morts pour la volonté d un seul homme et ceci ne pas se reproduire. Les camps ont été conçus pour exterminer de nombreux innocents. Il sont décèdes dans d affreuses conditions. Voilà pourquoi nous avons tous un devoir de mémoire pour les victimes et pour éviter tous risque de récidive.

d

Ces tombes immenses renfermeront toujours le souvenir du génocide orchestré par les chefs nazis.

Par marina Barbot

Pendant la seconde guerre mondiale, des camps de concentration et d'extermination ont vu le jour sur les terres Allemande et d'autres sur le reste de l'Europe (France...). Il y fut tué environ 50 millions de déportés.

Les camps de concentration sont aménagés comme de petites villes avec leur prison, leur quartier résidentielle, les sous-sols sont de grandes salles de travail, et d'immenses bâtiments servant à loger les déportés et parfois un zoo. Dans les camps d'extermination il s'y trouve, en plus, des crématoires et des douches à gaz ont remplacé les vraies. Ils sont dirigés par de vrais criminels. Les déportés sont des hommes, des femmes et des enfants. Ils arrivent aux camps dans des wagons à bestiaux, entassés par centaine, sans eau et sans nourriture. Déjà les moins résistants meurent. Leur arrivée est une immense mise en scène spectaculaire: Le train arrive de nuit dans le froid, la nuit et le brouillard. Dès qu'il entre, ils sont dépouillés (lunette, cheveux, chaussures), déshabillés et humiliés. Toutes les journées qui suivent sont faites d'éternelle routine : Réveil, rassemblement, compte des morts de la nuit, travail, compte des morts de la journée, soupe et enfin repos à cinq ou sept dans de petit lit. Souvent les déportés se rassemblent en camp ou en forment un orchestre. Les travailleurs sont vite blessés, affamés et l'infirmerie ne possède que très peu de médicament. Les dirigeants des camps cherchent tous les prétextes pour punir : cela va de l'interdiction de soupe à la déportation vers les camps d'extermination en passant par la potence ou la fusillade. Souvent les déportés servent de cobaye à de multiples expériences toutes plus horribles les unes que les autres : Teste de nouveaux produits toxiques ou de nouveaux gaz qui sera utilisé plus tard contre l'ennemi. Ils sont mutilés, disséqués, examinés. Et quant, dans les camps d'extermination, les crématoires sont saturés, les corps sont brûler dans des fours, des bûcher ou enterré dans d'immenses fosses. Le travail est incessant, beaucoup de déportés souffrent et l'espérance de vie dans les camps de concentration n'excelle pas 2 ans au mieux et quelques jours au pire. Tout est récupéré : les os servent à faire de l'engrais pour les terres alentours, la peau fait des supports de peinture, les cheveux des femmes sont revendus pour faire du tissus et la chair sert à faire du savon.

Pour ne plus que cela recommence, il ne faut jamais oublier l'horreur de tous ces visages disparus, ces corps calcinés, éventrés, entassés et tous ces souffles éteints. Se rappeler la souffrance de ceux qui sont morts et de ceux qui ont survécu. C'est des gens comme vous, comme nous qui ont commis toutes cesatrocités et que des gens comme nous pourraient recommencer un jour ce massacre d'innocent.

Les camps sont aujourd'hui visités, photographiés et des centaines de touriste marchent en silence sur ces tombes immenses qui renfermeront toujours dans la terre le souvenir du génocide orchestré par des chefs nazis qui furent punis. Même si cela ne n'a jamais fait revivre tous ces morts. Informations tirées du film "Nuit et Brouillard" visualisée en cours.

Marianne par CARIOu Florian; LAVALEE Alexandre; DELASSEAUX David 3D I/ Signification Marianne est le symbole de la République française dont elle personnifie les valeurs : « Liberté, Egalité, Fraternité ». Marianne a l'apparence d'une femme coiffée d'un bonnet phrygien et représente une patrie déchaînée, guerrière, pacifique, nourricière et protectrice. Le prénom de Marianne provient de la contraction de Marie et Anne, deux prénoms répandus en France au XVIII` siècle. Représentatif du peuple, ce prénom a été adopté au moment de la Révolution Française, pour symboliser le changement du régime politique. II/ Historique L'image de « La Marianne » trouve son origine dans l'Antiquité. En 1792, la République choisit de s'incarner par décret sous les traits de Marianne, la mère patrie. Le sceau de l'Etat a été changé et une femme portant un bonnet phrygien et armée y symbolise la France. Les ennemis de la République caricature ce régime politique en lui donnant le nom populaire de Marie-Anne. Pendant le premier empire, l'influence de Marianne s'affaiblit mais reprend de l'importance avec la seconde république. En 1848, l'Etat organise un concours pour définir la représentation de Marianne qui figurera sur toutes les pièces de monnaie et les timbres poste. Mais, dès 1852, Napoléon III la remplace par sa propre image. A cette époque, Marianne est le symbole des opposants à l'Empire. C'est avec la troisième république, que Marianne reprend toute son importance et symbolise à nouveau les valeurs républicaines. Peu à peu, les bustes se multiplient dans les mairies et les écoles. Bien que la constitution de 1958 privilégie le drapeau tricolore comme emblème national, Marianne continue à incarner la République Française. Ayant survécu aux bouleversements de l'histoire, Marianne est à présent le véritable symbole de la république. III/ Les différents visages de Marianne à travers les siècles Les représentations de Marianne diffèrent par leurs détails selon les époques et les préoccupations du peuple. Le bonnet phrygien symbolise la liberté, la couronne - le pouvoir, le sein nu - la nourrice, ainsi que la cuirasse - la guerrière invincible.... a) Les bustes de la République Ce sont des sculptures de la Marianne qui prennent placent dans les mairies après 1877. Plusieurs types de représentation se développent, selon que l'on privilégie le caractère révolutionnaire ou le caractère « sage » de la Marianne : le bonnet phrygien est parfois jugé trop provocateur et remplacé par une couronne. Au vingtième siècle, le buste de Marianne porte systématiquement le bonnet phrygien. b) Les représentations de larges diffusions • Timbres-poste Depuis 1944, Marianne est représentée sur les timbres d'usage courant (tarif postal de base). • Pièces de monnaie Marianne est représentée sur différentes pièces de monnaie : les centimes de franc (pièces jaunes), puis les centimes d'euros, ainsi que les pièces en franc pacifique.

referencementRéférencement instantané

Weboscope mesure d'audience, statistiques, ROI Classement des meilleurs sites et positionnement Pedagogie sur BIG-annuaire Annuaire Atout Prof Créer un annuaire gratuit
BIG-annuaire.com l'Annuaire

Sites partenaires

Malango, portail de l'Ocean Indien

☼ XHTML CSS : Les balises "meta"